
Diseña estrategias con el uso de las TIC en todas las fases del proceso de enseñanza aprendizaje, que sean pertinentes al contexto escolar, desarrollando su uso crítico y reflexivo.
Domina las competencias tecnológias básicas y las aplica de manera eficiente y crítica en su desempeño profesional.
Utiliza las TIC para gestionar de manera eficiente su trabajo como docente, en la gestión de proyectos de innovación pedagógica, y apoyando la gestión de su establecimiento.
Transmite, promueve y practica el pensamiento crítico y reflexivo para aplicar los aspectos éticos, legales y valores institucionales cada vez que utiliza las TIC para integrarse y facilitar en sus alumnos la integración en la Sociedad del conocimiento.
Profundiza y se compromete con su formación permanente, utilizando las TIC como herramienta de integración y participación profesional manteniendo su proceso de mejora continua en su práctica y consolidando un desarrollo de alto desempeño profesional.
Indicadores Pedagógicos
Determina cuándo y cómo usar las TIC de acuerdo al marco pedagógico de su institución y al PEI.
Diseña materiales didácticos, evaluaciones, actividades y tareas con el uso de las TIC, utilizando procesadores de texto, bases de datos u otros que considere pertinentes para su realización.
Utiliza los recursos tecnológicos de su institución para promover el uso de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje dando disponibilidad y accesibilidad de estos recursos a todos sus alumnos.
Asegura que los procesos de aprendizaje con el uso de las TIC fortalezcan el desarrollo de habilidades de razonamiento crítico y reflexivo de sus alumnos.
Determina cuándo y cómo usar las TIC de acuerdo al marco pedagógico de su institución y al PEI.
Diseña materiales didácticos, evaluaciones, actividades y tareas con el uso de las TIC, utilizando procesadores de texto, bases de datos u otros que considere pertinentes para su realización.
Utiliza los recursos tecnológicos de su institución para promover el uso de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje dando disponibilidad y accesibilidad de estos recursos a todos sus alumnos.
Asegura que los procesos de aprendizaje con el uso de las TIC fortalezcan el desarrollo de habilidades de razonamiento crítico y reflexivo de sus alumnos.
Indicadores Técnicos
Sabe utilizar procesadores de texto, bases de datos y planillas de presentaciones.
Elabora y produce materiales virtuales para trabajar con sus alumnos las distintas asignaturas.
Sabe utilizar herramientas de comunicación como el correo electrónico o el chat.
Sabe navegar por el espacio y utilizar buscadores de información con distintos criterios.
Sabe utilizar procesadores de texto, bases de datos y planillas de presentaciones.
Elabora y produce materiales virtuales para trabajar con sus alumnos las distintas asignaturas.
Sabe utilizar herramientas de comunicación como el correo electrónico o el chat.
Sabe navegar por el espacio y utilizar buscadores de información con distintos criterios.
Indicadores Éticos y Legales
Realiza actividades pedagógicas que promuevan en sus alumnos la aplicación de normas éticas y de seguridad de la información en el uso de las TIC.
Promueve la reflexión crítica de la información obtenida en el ciberespacio.
Realiza actividades pedagógicas que promuevan en sus alumnos la aplicación de normas éticas y de seguridad de la información en el uso de las TIC.
Promueve la reflexión crítica de la información obtenida en el ciberespacio.

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